Miranda, Monica Carolina, Carolina Toledo Piza, Ana Manhani Cáceres Assenço, Pompéia Villachan-Lyra, Izabel A. H. Pires, Emmanuelle C. Chaves, Andre L Sousa, y Orlando F. Amodeo Bueno. «Adaptação Do Modelo Pre-K RTI Ao Contexto Brasileiro Da educação Infantil: Desafios E Perspectivas». Neuropsicología Latinoamericana 11, no. 3 (diciembre 30, 2019). Accedido abril 28, 2024. https://www.neuropsicolatina.org/index.php/Neuropsicologia_Latinoamericana/article/view/487.